Нейрологопедическая диагностика

Коллегиальное обследование ребенка разными специалистами помогает комплексно понять особенности развития ребёнка, выявить его сильные и слабые стороны, построить индивидуальную карту развития, чтобы раскрыть его потенциал и эффективно выстроить траекторию его обучения.

Суть нейрологопедической диагностики состоит в том, что с ребёнком одновременно работают 2 или 4 специалиста (по выбору ):

• нейродефектолог
• логопед
• детский психолог
• педагог начальных классов.

Занятие проходит в игровой форме в течение 45 минут. Специалисты занимаются с ребёнком по очереди, дают ему задания по своему профилю в виде различных игровых упражнений.

Нейродефектолог делает вывод об уровне психо-физического развития ребёнка, развития внимания, памяти, мышления, зрительного, слухового и тактильного восприятия, пространственного ориентирования, произвольной регуляции и контроля. Именно эти процессы являются базовыми для успешного обучения в школе.
⠀
Логопед определяет степень сформированности основных компонентов речи: связная речь, словарный запас, грамматический строй речи, правильность произношения звуков.
⠀
Психолог оценивает физическое, познавательное и личностно-эмоциональное развитие.
⠀
Педагог начальных классов проверяет соответствие знаний и навыков ученика по ФГОС.
⠀
Для родителей и детей - это очень удобный формат. Не нужно искать разных специалистов. Диагностика проходит в один день, в одном месте у двух или четырёх основных специалистов, каждый из которых профессионально оценивает ребёнка в своей области.